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湖南科技大学是在原湘潭师范学院和湘潭工学院的基础上合并而成，环境幽美，学科齐全，师资力量雄厚，科研成果显著，教学和校风优良。
现代远程教育是湖南科技大学在2000年增加的新的办学形式。现代远程教育是在20世纪60年代随着信息科学技术发展而出现的新的教育形式。它是集面授、电视、网络教育各自的优势于一身，融文本、音频、视频信息传播媒介为一体，在不同的时间和空间下，创造一个师生可以交流的虚拟课堂环境，从而实现在远距离环境中推行教学计划、实施教学环节，达到“传道、授业、解惑”，培养造就人才的目的。在信息科技飞速发展、互联网络日益普及的今天 ，现代远程教育越来越多地走进人们的现实生活，成为人们获取新知识、新信息，进而提高自己的能力、水平、素养的新的教育方式。
作为湖南省高等师范学院，湖南科技大学被确定为开展现代远程教育试点的院校之一。2000年，湖南科技大学根据省教育厅的指示精神，迅速研究、确定了现代远程教育的技术方案，并与北京双威卫星通讯公司合作，开发了卫星通讯与计算机网络相结合的现代远程教育系统。该系统具有两种运行方式：
直播方式：教师在湖南科技大学的教室上课，通过摄像和数字转换进入计算机系统，再通过“亚洲3号”卫星将上课的影像广播至教学中心的电视、投影机或计算机中，学员在教学中心的多媒体教室集中上课，同时亦可通过计算机网络与湖南科技大学的老师先进实时的双向交流，以完成讨论、答疑等教学环节。
课件点播方式：在直播的同时，教师上课的过程被录制成影像，再通过数字转换进入计算机系统制成课件。学员在计算机上通过计算机网络点播课件，在家中完成学习。
2002年12月，该系统正式开通，并在全省设立的11个地州市的40多个远程教育校外中心开始招生，试办了中文、数学、物理、化学、外语、政治、计算机七个专科起点本科专业的远程学历教育。
“要以远程教育网络为依托，形成覆盖全省城乡的开放教育系统，为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务”，湖南科技大学将以江泽民主席这一号召为办学宗旨，努力发挥本校教育资源的优势，把几十年来举办成人继续教育的教学管理经验与现代教育方法、手段结合起来，积极推动现代远程教育的发展，努力提高远程教育的质量、水平和层次，为科教兴国战略的实施，为终生教育体系的建立，为湖南科技大学创建全国一流大学目标的实现做出新的贡献！
欢迎您，有志于求学深造的莘莘学子，湖南科技大学的现代远程教育将使您的理想成为现实，您也将在这新的起点上开始新的腾飞…… | 
